تمرين 12: تتعلم في هذا التمرين عزف النوتة و الأوكتاف لها بنفس الوقت أي نفس النوتة في نهاية السلم.
طارق الجندي:
"التمرين الجاي هو تمرين الكروماتيك اوكتاف.
يعني رح نشوف كيف رح ناخذ كل كروماتيك مع الاوكتاف تبعها فبنبلش بال لا مع لا ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بعدين سي بي مول مع سي بي مول بالاول و بالثالث ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بعدين سي ناتورال مع سي ناتورال بالثاني و الرابع ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بعدين دو مع دو بالثالث و الزيرو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بعدين ري بي مول مع ري بي مول و هاي صعبه شوي بدها تكوير ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بعدين ري ناتورال مع ري ناتورال ( يعزف الاستاذ طارق التمرين )مي بي مول مع مي بي مول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بعدين مي ناتورال مع مي ناتورال ( يعزف الاستاذ طارق التمرين).
خلينا نوقف لهون الي هي نهايه المازوره الثانيه فاتطلعوا بنحاول نعزف كل وحده اربع مرات , يعني لا مع لا , وان ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بنضلنا نعزفها بنتمرن عليها ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) سي بي مول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) للصبح ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) سي ناتورال بنحاول نعزفها ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) دو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ري بي مول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ري ناتورال ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) مي بي مول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) مي ( يعزف الاستاذ طارق التمرين )بعد المي بدنا نيجي ع ال فا , ال فا رح تكون بالاول و الثالث و لازم نتأكد انه الصوتين زي بعض مش هيك ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بعدين فا دييو مع فا دييز ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) صول مع صول بالاول و الثالث فشفتوا انتوا بعدالثاني رابع صار في عندي الاول و الثالث ثاني رابع ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ).
بعدين اول ثالث ثاني رابع ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) خلينا نيجي من هون مي ناتورال ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) فا فا اول ثالث ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) فا دييز مع فا دييز ثاني رابع ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) صول مع صول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) نتأكد انه نفس الصوت ( يعزف الاستاذ طارق التمرين )بعدين لا بي مول مع لا بي مول ثاني رابع ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) لا ناتورال مع لا ناتورال ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) سي بي مول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) سي ناتورال ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) دو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين). عملتها فلاجوليه بس على شان اتأكد منها.
فهو التمرين في الحقيقه لازم يكون هيك ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) فاحنا رح نعمله بهالشكل نتمرن عليه شوي شوي , اول اشي لا ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) سي ( يعزف الاستاذ طارق التمرين )دو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) دو ري ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) دو عفوا ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ري بي مول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين )ناتورال ري ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) مي بي مول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) مي ناتورال ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) فا ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) فا دييز ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) صول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) لا بي مول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) لا ناتورال ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) سي بي مول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) سي ناتورال ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) دو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) زي ما طلعنا بنرجع ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ثاني رابع ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) اول ثالث اول ثاني رابع ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) اول ثالث ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) لما بنوصل لل مي ثاني رابع بنرجع بنعيده ( يعزف الاستاذ طارق التمرين).
هلا بنرجع بنعيدلكم اياه من الاول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) هذا التمرين كثير مهم للكروماتيك و للاصابع و للانتونيشين لضبط النغم ( يعزف الاستاذ طارق التمرين )لازم تكون بالزبط ( يعزف الاستاذ طارق التمرين )مش نقعد ندور عليها ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) مي ناتورال ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) للشيفتينج ( يعزف الاستاذ طارق التمرين).
و هيك بكون خلص تمريننا عن الكروماتيك."
