يعطي الأستاذ محمود تمرين للتركيز على أهمية وضعية الأصابع خلال مسك القوس و احتكاك القوس على La و Re و ينصح بعدم الانتقال الى الدرس القادم الا في حال اتقان هذا التمرين. هدف هذا , Re & La آلة الكمان على وتري التمرين هو الانتقال .La و وتر Re بسلاسة و يسر بين اوتار الكمان و تعويد الطالب بالتحرك بين وترين و يبدأ بالوترين.
محمود سرور:
"طيب يا استاذ محمود تعالى عشان ماتلخبطناش في موضوع الدوزان ده.
تعالى نرجع تاني إن احنا ازاي نطلع صوت من الكمانجة لازم زي ما عملت في وتر لا ده هبدأ بعد كده إن أنا اطلع نفس الصوت ده من وتر ري من وتر ري اللي أنا عملته في وتر لا باعمله في وتر ري همسك وتر ري وبرده اعمل الضغطه من تحت وضغطه من فوق احط القوس اضغط ع الوتر عشان اظبط توازن إيدي من تحت عشان اظبط توازن إيدي وبعد كده هبدأ امشي (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع (يعزف الاستاذ محمود التمرين) وانزل (يعزف الاستاذ محمود التمرين).
القوس لازم يمشي بانسيابية ومراعاة شديدة جدا لإن أنا وأنا بعزف الري القوس مايجيش على اللا يعني ماببقاش بعزف الري مثلا أنا عايز اطلع الصوت ده (يعزف الاستاذ محمود التمرين) وألاقي معايا يجي ده (يعزف الاستاذ محمود التمرين).
لأ أنا مش عايز الوترين دول مع بعض أنا عايز نوتة واحدة الري فقط طيب إيه اللي بيخدمني في إن أنا اطلع الري دي الأسس اللي احنا اتفقنا عليها اللي هو ميزان القوس لما جيت كلمتكو عن ميزان القوس واتفقنا إن احنا نزاكر التمرين اللي هو بتاع إن أنا امسك القوس كده وأحافظ على إتزانه كده عشر دقايق مش هخسر حاجة بس امسك القوس وأحافظ على إتزانه مايترعش مني يبقى القوس سليم مية في المية ثابت مية في المية ده بيساعدني إن أنا وأنا ماشي بالقوس على الكمانجة بمشي على وتر واحد لإنه لو جيه ع الوتر التاني (يعزف الاستاذ محمود التمرين).
هيطلع نوتة تاني أنا مشعايزها أنا عايز وتر واحد (يعزف الاستاذ محمود التمرين) الله يا استاذ محمود طب دول جنب بعض خالص ده ممكن وتر يلطش مع الوتر التاني وارد إن الوتر يلطش مع الوتر التاني بس مايبقاش ده المين بتاعي يعني ممكن وأنا بعزف وترين يخبطو مع بعض مفيش مشكلة بس مايبقاش ده المين بتاعي المين بتاعي إن أنا بعزف (يعزف الاستاذ محمود التمرين) وتر واحد (يعزف الاستاذ محمود التمرين) وتر واحد (يعزف الاستاذ محمود التمرين) وتر واحد (يعزف الاستاذ محمود التمرين).
وتر واحد لما احب اطلع صوت واحد بعزف وتر واحد عايز اطلع صوت وترين باحط القوس على الوترين لازم يبقى عندي ده وعندي ده باقدر اطلع ده وباقدراطلع ده نرجع تاني للصوت الصوت بتاعي بيتحسن كل مدى عن المرة اللي قبلها لما بزاكر التمارين بتاعتي وابدأ إن أمشي على كل وتر على حدة لمدة عشر دقايق واريح خمس دقايق وبأكد دايما على إن احنا لازم نريح كل فترة عشان خاطر ماتعبش عضمي مايتعبش إيدي ماتتعبش الغضروف الرقبة مش عايزين مشاكل صحية نمسك وتر الري (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع (يعزف الاستاذ محمود التمرين).
خلصته جميل أوي متشكرين يا استاذ محمود طب هنعمل إيه بعد كده عايز بقى أزاكر بقى شوية وتر لا وازاكر شوية وتر ري عشان أعود نفسي على التنقل من الوتر ده للوتر ده ما أنا كده كده هحتاج أعزف عليهم كلهم بس أنا مش عايز نتعلم إن احنا نعزف على الأربع أوتار مع بعضها إحنا عايزين نتعلم نعزف على وتر واحد وبعد ما نعزف وتر واحد نبدأ نربط وترين ببعض يعني أعمل كده (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع نفس الري (يعزف الاستاذ محمود التمرين) اعمل كده (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع نفس الري (يعزف الاستاذ محمود التمرين).
وبعدين اروح ع اللا (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع نفس اللا (يعزف الاستاذ محمود التمرين) انزل لا (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع نفس اللا (يعزف الاستاذ محمود التمرين) بص اللي جاي ده بقى مختلف شوية هقول ري (يعزف الاستاذ محمود التمرين) وأنا نازل (يعزف الاستاذ محمود التمرين) وبعدين هطلع لا (يعزف الاستاذ محمود التمرين) وبعدين انزل لا (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع ري (يعزف الاستاذ محمود التمرين) ري (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع لا (يعزف الاستاذ محمود التمرين) وبعدين انزل ري (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع لا (يعزف الاستاذ محمود التمرين) وبعدين انزل لا (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع ري (يعزف الاستاذ محمود التمرين) انزل لا (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع ري (يعزف الاستاذ محمود التمرين).
قوسي كامل لغايط ما يخلص استخدم القوس كامل هتواجهك في الأول صعوبات في إن تلاقي نفسك عايز تنزل بده وتطلع بده (يعزف الاستاذ محمود التمرين) فيقوم الوترين جايين مع بعض أو تلاقي نفسك ماتقلقش من الكلام ده كله لو انت مزاكر مسكة القوس سليمة ومظبط نفسك هتبدأ تحافظ على اتزان القوس على وتر واحد (يعزف الاستاذ محمود التمرين) واطلع ع التاني (يعزف الاستاذ محمود التمرين).
مش عايز كده (يعزف الاستاذ محمود التمرين) لأ عايز ده لوحده وده لوحده هستمر ع التمرين ده بردو عشر دقايق وخمسة تريح عشر دقايق وخمسة تريح لو اديتني ساعتين من وقتك في اليوم بتزاكر التمرين ده أنا اضمنلك خلال اسبوع إن احنا نقدر نطلع صوت كويس من الكمانجة.
مش هتقل عليكو النهاردة وإن شاء الله الدرس اللي جاي نتكلم بشكل أوسع عن بقية الأوتار."
