يبدأ الدرس بتعريف وضع النصف للعزف و يشرح الأستاذ الوضع الطبيعي و من ثم وضع النصف و يشرح وضع النصف لمقام العجم على العود.
طارق الجندي:
"مرحبا ، انا طارق الجندي من اعزف دوت كوم.
اليوم بدرسنا ، درس رقم خمسة رح نتعرف على الوضع الطبيعي الي كنا نعزف في ، واليوم رح نتطلع على الوضع النص الهاف بوزيشن ، احنا كنا نتطلع على الدو ميجر انه بيبلش من هون من الاصبع التالت ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ).
فانا تقريبا ، هذا هو الوضع الطبيعي لعزف العود ، نيجي نتطلع لو هاد نفس الوضع نفس ايدنا زحفنا اصبع لهون ،اطلعو كيف زحفت نص هاذا الاصبع الي كان هون اطلعو كيف على اخر وتر هاي نغمة الري كانت هون ، جيت انا زحفت ايدي ، الاول بدي احطو محل التاني فاجا هون صار على نغمة الري ، نفس العملية هون .هاي نغمة دو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ري ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) شو بيصير لو اخدناها بالتاني ، بالاصبع التاني ، ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) نفس النغمة ، اطلعو لا بتزيد ولا بتنقص ، فاتطلعو هاد صار اسمو الهاف بوزيشن ، هلاء رح احكي ليش احنا رح نستخدم الهاف بوزيشن ، هاي دو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ري ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) رح تيجي عندي المي بالاصبع الاول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) فا بالتاني ( يعزف الاستاذ طارق الامرين ) صول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) لا بالاول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) سي ناتشورال بالتالت ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ).
وبعرف انه هاي رح تكون اسهل من السي ناتشورال بالرابع بس المفروض نقدر نعزفها بالطريقتين بعدين دو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) هاذا بنسمي الهاف بوزيشن وهو ضروري استخدامه وبنقدر نستخدم هداك ، بس هلاء رح نيجي نحكي احنا ليش رح نستخدم الهاف بوزيشن هلاء نيجي نتطلع احنا على وتر الدو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) هادا اول مرة رح نحكي شو النغمات الي موجودة عليه ورح نحكي ورح نبلش فيهم نغمة نغمة ، هلاء رح نبلش بنغمة الدو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ).
اكيد رح يجي عليه ري تعلمناها ) ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ورح تيجي عليه مي ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) طب اذا بدي اجيب نغمة الفا معقول اني اصير اعمل ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) مش منطقية لو اجينا اخدنا هاي الدو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ري بالاول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) واتاكدو منها ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) مع الوتر المطلق ، اجت المي ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بالتالت ، ورح تيجي الفا بالرابع باريحية ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) وهاد هو الي مكتوب عندي هون على عجم الدو دو زيرو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ري بالاول ( يعززف الاستاذ طارق التمرين ) مي بالتالت ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بعدين فا ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) فلو اجيت انا مثلا عندي جملة بدها تكون ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) هيك غلط ، بس لو اخدتها هاف بوزيشن من الاول من الدو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ).
اجت كانها جزء من الموضوع كله ، رح نيجي نعمل هلاء ، تمرين رقم واحد على عجم الدو عشان نتعرف على موضوع الهاف بوزيشن ، كيف نعزف ، عندي كلو تاتي ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ) ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) نرجع بنعيد ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) لاحظتو شغله انو انا لمن عملت دو ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ) هيك غلط ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) تمام."
