يتابع الأستاذ طارق شرح الموشح بالتفصيل.
طارق الجندي:
"مرحبا انا طارق الجندي من اعزف دوت كوم.
اليوم بدرسنا رقم اتنعش رح نكمل عن موشح لما بدا يتثنى وبدنا نكمل لحد ما احنا خلصنا اخر ايشي ، وصلنا لهون نيجي نتطلع على الفريز الي بعدها بنبلش من الري الي هي اخر بيت بالمازورة ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين )نفس الايشي هون ببلش الاختلاف عند نغمة السي بي مول مكتوب عندي ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ) يعني كأنه مكتوب من نفس المحل ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ).
خلينا نعزف هاي الفريز ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ) الي بعده ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ) ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) هاي الي عزفناها هلاء الجديدة ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بعدين فا ناتشورال ( يعزف الاستاذ طارق التمرين).
اوك ، خليني ارجع اعيد هاي الفريز ، لحظتو انو صار في عندي حتى تحويل مقامي لانه الفادييز كان ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) بعدين صار ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) وهادا مقام رح نحكي عنو فيما بعد هو عجم السي بي مول ، صار في عندي هون قلبة ، نفس المقام ممكن يتصور على اكتر من درجه يعني اذا بلشنا هون من السي بي مول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ).
فهو لما عمل هون عمل تحويلة لعجم الس بي مول ، انا مرات بحط معلومات استباقية عشان بعدين لما نرجع ندرسها نكون متذكرينها ، فمن هاي الفريز من عندي السي بي مول ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) الي بعده ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ) رح تلاحظو انه لاء هون ، نفس الموضوع الاولاني (يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ممكن نعمل تبطيئة صغيرة بالنهاية بنسميها ريترتاندو بدي ارجع اعيد موشح لما بدا يتثنى بس بدي احكيلكم شغلة ، متذكرين الايقاع الي حكينا عنو ، الايقاع السماعي الثقيل دوم اس اس تاك اسدوم دوم تاك اس ممكن نعمل( يعزف الاستاذ طارق التمرين) (يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ).
بدي افوت بهاي الري ليش ، لانه الري موجوده باخر ريست بالمازورة تبع السماعي فشوفو كيف وبدي اعزف السماعي كلو ، وبدي اعزف اول ايشي بارين ، ثري فور ، (يعزف الاستاذ طارق التمرين ) ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ) ممكن اعيد المازورة الاخيرة عالجواب مع تقطيع عم بحاول اعمل شوية حليات ورح اعطيكم حلية بالاول لما احنا ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ) يعزف الاستاذ طارق التمرين ). عند الصول ممكن نعمل الكور تبع الصول الي هو نهاوند الصول الي رح ناخده كمان فيما بعد ، الصول ( يقرأ الاستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية ) ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) فممكن انا اعمل ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) عملت الكور تبع نهاوند المي بس للدو يعني عملت ( يعزف الاستاذ طارق التمرين ) هاذا هو موشح لما بدا يتثنى ، كتير سهل كتير محفوظ كتير موجود باذننا بس كتير حلو نعرف شو مكوناته وكيف اشتغل وشو يعني سماعي ثقيل يعني مرات ممكن نحس انها معلومة جديدة وشوي صعبة بس هو موجود براثنا ، موجود بمخزوننا حلو انه نعرف ونحلل كيف هاذا السماعي الثقيل ، لازم نتمرن عليه كتير كويس ، واذا قدرنا نتمرن عليه مع تسجيل ، يعني نحط تسجيل ونحاول كمان بكون كتير احسن."
