جورج النجار:
"اهلا بكم في اعزف دوت كوم الدرس العاشر من الجزء التالت من سلسلة عالم البوب جيتار اوك الدرس الماضي حكينا عن الايشي الي البعض بيعتبرو من المؤثرات الصوتية الباندنج والساوند افكت لكن في عالم الجيتار بالذات الكهربا هادا جزء لا يجزأ من العزف وصعب تلاقي وهو في بعض السولوهات ما بيعتمدو عالبندنج وما فيهم بندنج خالص وهاي من الشغلات الي لقدام بتكون واردة بالرغم من انه بالذات في عالم الموسيقى الكلاسيكية بيعتبرو انه هاد في عالم الزخرفة انه هاد ايشي خارج عن الاعتيادي بس لازم الواحد يتعلمو بنكمل خلينا نشوف كمان افكت جدا مستخدم وسهل انه يخششنا بمتاهة موسيقية لانه الي بدنا نساوي البندنج اذا هو مدرك انه بدي اطعج الوتر هيك النغمة هاي قد تتحول للنغمة هديك والنغمة هديك طالما موجودة بالسكيل شغله سهلة انما اللي بدنا نحكي عن الاسم الرسمي دبل ستوبس لدل ما نمسك مسكات مزدوجة انا ماسك ثنتين برضو كثير موجودة ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) بجوز واحد يسمع اغنية روك او ايشي زي هيك وبالجيتار بيعمل ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) ملتبل ستوبس ماسك الموضوع كله طب ليش متاهة موسيقية هون لانه انا ماسك نغمتين مع بعض وفي هداك السؤال انه هل بيزبطو مع بعض بيجوز الحكي هاص بيزبط في عالم الهارموني عالم الكوردات فاحنا قاعدين بنحكي عن موضوع كثير في اشياء نظرية والقصد في انه اللي بدك تعرفو مرات مرات اغنية بزبطش باغنية تانية بجوز انا ماسك مثلا وخلينا نطلع شوي عن اطار البلوز ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) ماسك النغمتين هدول مع بعض وبعزف (يعزف الاستاذ جورج التمرين ) ال d ماجر واحنا حكينا عن السكيل ماجر بس احنا حكينا بدي اعزف ايشي بينعمل ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) وبنعزف عهيك ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) لو بدي اعزف نغمة واحدة يعزف الاستاذ جورج التمرين ) وبدي اعزف مثلا ثنتين بيطلع ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) لاحظ انو مرات مسافه هيك ومرات مسافة هيك لو بدي بس احط معها نغمة d مثلا زي عندي زي ( يعزف الاستاذ جورج التمرين) طلع عندي ايشي كليا مختلف وتر جديد طيب بالنسبة للبلوز احنا بدنا نعمل التمرين الصغير هاضا ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) بدل ما نمسك السكيل هيك ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) بعمل هيك ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) نغمتين بنسوي ( يعزف الاستاذ جورج التمرين )الاخيرة طبعا موضوعها غير ورايحين نحكي عن الموضوع هاد ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) هيها المسكة بالاصبع الرابع ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) الاول وهون صارت كثير ناس بيهربو منو هادا وكثير ناس بيهربو باي شغله الها علاقة بالاصبع الرابع لا اشتغل في بيصير سهل ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) سهل هون ، طبعا هو عبارة عن تمارين ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) حبيت اسوي عكس ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) هسا بدنا نسوي مزدوجه ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) وطبعا لاحقا بدنا نطبق احنا مسكنا بالبوزيشن الاول لاي بوزيشن بدك اياه بس بدك تراعي مبدأيا انه مش فاضي ادرس هسا هارموني لكن البوزيشن بيدلك شو النغمات اللي بتقدر تسويها وانا قاعج بعزف هون مثلا ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) طيب بدي امسك النغمة هاي وبدي امسك نغمة ثانية معها مثلا ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) وبعرف اني قريب منها بالسكيل اما هاي ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) واما هاي فالثنتين رايحين يزبطو ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) اذا انت حاب تغامر وتعرف موسيقتها وشو بدو يصير لو بدي احكي نغمة تانية مثلا هاي ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) وهاض بيرجع الك ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) لاحظ انو انا قاعد بخلط او ممكن ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) اذا احنا بدنا نزيدها عشان اطلع من الf وفي بندنج هون ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) عشان ال a رح يبين اكثر ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) لاحظ كيف الموضوع صار كثير قريب من الاشياء اللي بتسمعها اذا السولو عادي ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) مسكت البندنج ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) وبنشوفكم بالدرس الجاي."
