تمرينات مهمة , bent note عزف النغمة عن طريق نغمة أخرى بطعج الوتر للأعلى , عزف النغمة الأصيلة و المطعوجة على البند.
جورج النجار:
"طيب فهون في موضوع انه شو بالزبط اللي قاعد بيصير خلينا نحكي شوي بالنظريات شو اللي بيصير هون ، من الدروس اللي شفناها بالسكيل بنندل على شغله بالجيتار انه النغمة ممكن تنعزف من اكثر من مكان ببداية الدروس بالحكي هاد مش عارف باي درس بجوز بالدرس الاول حكينا عن الموضوع C D E (يعزف الاستاذ جورج التمرين ) كنا نحكي عن بداية المواقع بعدين جبنا من هون حكينا C D نفس الشي عنا ال C هاد بينعزف من هون يعني هاد فالت ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) موجود برضو هون (يعزف الاستاذ جورج التمرين ) موجود برضو هون ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) موجود برضو هون ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) والمامر موجود برضو هون ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) نفس النغمة موجود باماكن خمسة بالجيتار ، تحاولش تحفظهم هسا مع الاستخدام الواحد بيحفظهم خلينا نشوف شو موضوع الاستخدام هادا ، انا هون ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) ماسك ال E المذكور وانا ما بدي اعزف وتر اخر بدي اعزف ال E هون ولو جيت اعمل هيك قبل شوي (يعزف الاستاذ جورج التمرين ) شو النغمة اللي انا ماسكها هاي نغمة لو جيت تحسب من اوليتها هي D وحقيقة هي ال D موجودة هون ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) الD الموجودة قبل ال E هاد ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) حتى هاي E E مابدي اعقد الامور بس ضروري تاخد لو دقيقة زيادة وتتاكد انه ال D هاي الي هي الوتر اللي بدو يصير فيها بندنج هو موجود درجه كاملة تحت ال E هاد فانا بعزف الاتنين مع بعض ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) طب ليش الافكت هاد غريب لانه انا لما بمسك ال D وبرفعو لفوق ، بكون كانه الD بيحاول يصير E وحتى لو في جيتار ممكن اطعجو لدرجه فعلا بيصير E فسواءا انا مسكت هاي النغمة مرفوع كثير او عزفتها هي وعزفت الE بشوف ما في فرق بس بديش ارفع اكثر من هيك او مش قادر ارفع اكثر من هيك لكن ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) نسمع بعض الاشياء على هاض الجيتار مرات البندنج بيستخدم اصبعين بوترين مع بعض ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) كثير موجود بالعزف موضوع الوترين مع بعض بس بدنا نبدا بايشي ابسط شوي طيب تمرين التحكم مية بالمية انا بدي نفس ال D اللي كنا نحكي فيه.
كمان ملاحظة بدنا نيجي لنص الجيتار هلأ هون صار اصعب ال ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) كثير صعب الواحد يعمل بندنج ، لانه كثير قريب للفلات فهون بالنص صار الموضوع كل ما تيجي للنص بيصير كثير اصعب ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) طيب هسا نرجع لل D بتحب تسويها هون بيصير انت اتطلع عالاصابع وشوف كيف بينعملو جرب بطريقة انت بترتاح فيها اكثر انا حاليا بدي امسك هون بنصف الجيتار ، حكينا انا بمسك ال D هون وبعزفه وبطعج الوتر لفوق وهو لساتو فوق بحط الاصبع الرابع هون وبعزف النغمة هاي، لسا فوق ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) بعزف النغمة هاي وبرد انزلها ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) يعني اذا صار ( يعزف الاستاذ جورج التمرين) بعدين بعزف النغمة هاي ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) كم نغمة حكينا واحد اتنين تلاتة اربعه ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) بعد ما تعمل الحركة هاي بتعمل زي ما سويت انا قبل شوي بتعزف هون ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) بدل هون ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) بالاصبع الرابع بنرفع هاي بدل هون صارت هون بالوتر الاول الاصبع الاول ونرجع نفس الحركات السابقة ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) بتضربها وبتنزلها ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) اذا صار عنا الاولى ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) التاني ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) كمان مرة الاولى ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) الاصبع الرابع لاحظ ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) ننزل بعدين التاني ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) الاصبع الاول والاخيرة عندك ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) برضو الاصبع الرابع بس هالمرة بتروح عالوتر الاول ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) وبترد بتنزل يعني ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) مش بهالسرعه هاي هاد بدو شغل ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) في البداية رح تصير هو التمارين في البداية عضلة بحت فبجوز بالبداية انت بتحاول ترفع اوك رفعتو ممتاز لما ضربت هاد الاصبع صار نازل ولسبب ما ما قدرت تسيطر مش مشكلة هاي مرحلة طبيعية جدا ومع الايام بتصير تسيطر اكثر فلما تتمكن من الاولاني بتجرب الثاني لانه لاحظ الايد كيف بتصير ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) بعمل التاني ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) حتى ببعض الحالات بتتعلم تشتغل كثير بار كودز بتصير تعمل هيك ( يعزف الاستاذ جورج التمرين ) بتصير تعمل هيك ( يعزف الاستاذ جورج الترمين ) وبتمسك بار صغير هون وبترتاح مش ضروري انا بحبش افرض عالواحد انه يمسك البار او يمسك هيك لانه كل واحد بيرتاح بطريقة هاد هو البندنج اذا انت قادر تتقن التمرين هاد اي بندنج مش رح يغلبك كثير وبنشوفكم بالدرس الجاي"