نتعلم في الدرس الحادي و العشرين علامة إيقاعية جديدة و هي علامة الـ “تا – في”. يشرح طارق اشتقاق هذه العلامة و كيفية كتابتها. يبدأ طارق بشرح التمرين الأول على هذه العلامة فيقرأ كل مازورة إيقاعياً ثم يعزفها و ينهي التمرين بعزفه كاملا ثم ينتقل إلي التمرين الثاني على هذه العلامة وعلى سلم مقام نهاوند الدو ، يراجع طارق النوتات المكونة لسلم نهاوند الدو و يبدأ بشرح و عزف التمرين كاملا. يركز طارق على الريشة و اتجاهاتها و على عد الزمن بشكل صحيح.

طارق الجندي:

"مرحبا، أنا طارق الجندي من إعزف دوت كوم، اليوم بدرسنا رقم واحد و عشرين من منهاج الأستاذ عمر عباد راح نتعرف على علامه جديده اللي هي علامة التا في.

لو بنيجي نتطلع على هاي العلامه اللي هي موجوده عندي ذات السن و بعديها نقطه، إحنا بنعرف إن ذات السن زمنها نص و النقطه هي نصف اللي قبلها، فنص النص ربع، فصارت هاي العلامه ذات السن المنقوطه زمنها تلات أرباع بعدين في عندي ربع لحاله، لو بنيجي نتطلع هاي العلامه كيف اشتقيناها، هي أصلاً كانت تافا تيفي جمعنا أول تلات أرباع من التافا تيفي و بعدين خلينا آخر ربع، أو هي نفسها علامة التا تيفي خلينا النص و جمعنا معاه الربع و صارت بهادا الشكل اللي هي تا في تا في، خلينا نحاول نعملها مع المترونوم، هي لازم تكون بزمن ضربه تا في تا في تا في تا في تا في، يعني التافا تيفي هي عباره عن أربع ضربات فهي لو كانت ون تو ثري فور ون تو ثري فور ون تو ثري فور ون تو ثري فور، فهي (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، ون تو ثري فور ون تو ثري فور ون تو ثري فور ون تو ثري فور، بدي أحاول أعزفها، تا في هي داون أب (يعزف الأستاذ طارق التمرين) تا في تا في تا في تا في تا، بتلاحظوا إن الضربه الأخيره إذا بنضلنا نكرر الوحده هاي بتكون الضربه الأخيره ملزوقه بالضربه الأولى، يعني (يعزف الأستاذ طارق التمرين) تا في تا في تا في تا في، نحاول نقرأ هادا التمرين (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، تا في تتي تا في تا تا تيفي تتي تا في تا تافا تيفي تتي تا في تافا تيفي تتي تا في تتي تافا تيفي، ون تو (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، بدي أحاول أقرأه و أعزف و أحكي، (يعزف الأستاذ طارق التمرين) تا في تتي تا في تا تا تيفي تتي تا في تا تافا تيفي تتي تا في تافا تيفي تتي تا في تتي تافا تيفي، فهيك بنكون شفنا هاي العلامه اللي راح يكون عليها كتير تطبيقات فيما بعد، أهم إشي إن ننتبه إن الريشه هون عندي داون (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، داون و أب فهي (يعزف الأستاذ طارق التمرين) داون أب داون أب داون أب داون، اللي هي (يعزف الأستاذ طارق التمرين) تا في تا في تا في تا في، بهالشكل، هادا التمرين بدنا نتمرن عليه كتير كويس، عشان هلأ بدنا نطلع على تمرين و نحاول نطبق السلم على علامة التا في، لو بنيجي نتطلع على التمرين رقم تنين بنشوف إن في عندي تا في تا تا في تا تا في تا، كله نفس الإشي السطر الأول، السطر التاني تا في تا تا في تا تا في تتي تا في تتي تا في تا، بعدين تا في تافا تيفي تا تا في تافا تيفي تا في تتي تا في تا تا في تا، نحاول نعزفه مع المترونوم، نقرأه (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، دو دو دو راي راي راي مي مي مي فا فا فا صول صول صول لا لا لا سي سي سي دو دو دو دو دو دو دو سي سي سي سي لا لا لا لا صول صول صول صول صول صول فا فا فا فا فا فا مي مي مي مي راي راي راي دو دو دو، زي ما إنتوا شايفين هادا مقام العجم، ون تو (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، كان هادا التمرين الأول، خلينا نشوف التاني اللي هو على مقام النهاوند، (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، دو دو راي راي مي مي فا فا صول صول لا لا سي سي دو دو دو سي سي لا لا صول فا فا مي مي راي راي دو، زي ما إنتوا شايفين هاد نهاوند دو، ضايل سي ناتشورال و بننزل سي بي مول، إنجرب، تو (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، كمان مره ون تو (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، دو دو راي راي مي مي فا فا صول صول لا لا سي سي دو دو دو سي سي لا لا صول فا فا مي مي راي راي دو، هيك بنكون خلصنا تطبيقين على علامة التا في، بدنا نتمرن عليهم بشكل كتير كويس هدول السلالم بالإضافه للتمرين الإيقاعي، لإن حناخد كمان طبيقات عليهم بالدرس الجاي و بعدين راح ناخد عليهم أغنية موطني."