في الدرس الثالث عشر نتعرف على النغمات الموجودة على وتر الدو مع تطبيقات عملية.

طارق الجندي:

"مرحبا، أنا طارق الجندي من إعزف دوت كوم، و اليوم بدرس رقم تلاطعش راح نستخدم إيدنا الشمال على وتر الدو (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، إحنا بنعرف إن هادا الوتر إسمه دو، و راح تيجي عندي نغمة الراي الجواب بالإصبع التاني (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، و اللي هي بتقطع الخط الرابع على المدرج الموسيقي، فنيجي نسمع هاي راي (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، نفس العمليه راح نعمل موضوع الدوزان بعدين راح تيجي عندي نغمة المي بالإصبع الرابع (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، مقابل السي (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، فعندي أنا هون صول (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، لا سي دو (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، راي (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، و المي (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، هي بين السطر الرابع و السطر الخامس على المدرج الموسيقي، و هاي المي الجواب (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، و هاي المي القرار فإنتوا لاحظتوا كيف إن الأصوات نفسها عم بتتكرر يعني هاي عندي صول (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، قرار مع جواب (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، لا (يعزف الأستاذ طارق التمرين).

 قرار مع جواب سي (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، قرار مع جواب دو (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، قرار مع جواب راي (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، اليوم أخدنا المي (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، نيجي نحكي عن هدول التمارين اللي موجوده على هاي النغمات، الدو (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، زيرو، راي بالتاني (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، المي بالرابع (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، و زي ما هو موجود عندي إن الإشاره لازم تكون الراي ثابته لما بدي أعمل المي، نيجي نتطلع على التمرين رقم واحد، بدي أحاول أقرأه مع المترونوم على تنين و خمسين، ون تو (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، دو دو راي راي مي مي راي راي مي مي راي راي دو دو دو دو راي راي مي مي راي راي دو دو، نحاول نعزف، ون تو (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، فلاحظنا الدو عليها الراي (يعزف الأستاذ طارق التمرين) بالتاني و المي بالرابع. 

أهم إشي نفصل الملاحظات اللي طبقناها إحنا على وتر الصول بتثبيت الأصابع بنطبقها على وتر الدو، نيجي نتطلع على تمرين رقم تنين اللي هو عباره عن مزيج بين التتي و التا، ون تو (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، تتي تتي تتي تا تتي تا تتي تا تتي تتي تتي تتي تتي تتي تتي تا، بحاول أقرأه إيقاعاً و نوتات، (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، دو دو راي راي مي مي مي راي راي راي دو دو دو دو دو راي راي مي مي مي مي راي راي راي راي دو دو دو بدي أعزفه، ون تو (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، نروح على التمرين اللي بعده اللي هو تمرين على وتر الدو، هادا التمرين ما فيه أي شي صعب بالعكس هو عباره عن تطبيق، نحاول نقرأه مع المترونوم و نعزفه، ون تو (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، دو راي دو راي مي راي مي مي راي دو، بحاول أعزفه (يعزف الأستاذ طارق التمرين) تو تو تو تو تو تو تو تو.

 التمرين اللي بعده نفس الشي نحاول نقرأه بعدين نعزفه، ون تو (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، دو دو راي راي دو دو راي راي مي مي راي راي مي مي راي راي مي مي دو دو راي راي دو دو، ون تو (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، نيجي نتطلع على تطبيق عملي على علامات التحويل المؤقته اللي هي أغنية هابي بيرذداي، نتطلع عندي الميزان تلاته على أربعه، قراءه سريعه أول نغمتين تتي تا تا تا تا هاي زمنها تنتين، بعدين تتي تا تا تا تا، بعدين تتي تا تا تا تا تا تتي و هاي التتي عندي علامتين تحويل اللي هي السي، سي سي بعدين تا تا تا تا، أول إشي بدي أحكي شغله عن هاي الأغنيه، ميزانها تلاته على أربعه، بس أول مازورا مش ماسكه يعني مش مكتمله ما فيها تلات نغمات، فيها بس بمقدار ضربه وحده، و هادا بنسميه إحنا الأب بيت لإن مش كل الأغاني بتبلش على الزمن رقم واحد، بس نيجي نتطلع على آخر مازورا فيها بس ضربتين، اللي هي تو بيتس اللي هي فا و هي ممدوده لزمنين فإذا بنجمع أول مازورا و آخر مازورا بيكون مجموعهم تلاته و بيلحموا على بعض فبتصير صحيحه، لو بدي أقرأ هاي الأغنيه مع المترونوم بس إيقاعياً، تو ون تو ثري (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، تتي تا تا تا تا تتي تا تا تا تا تتي تا تا تا تا تا تتي تا تا تا تا، و زي ما هون مكتوب عند علامة السي بي مول، علامة السي بي مول هي علامة تحويل مؤقته تعزف بالإصبع تلاته بدل من الإصبع أربعه يعني بنعزفها، هاي السي ناتشورال (يعزف الأستاذ طارق التمرين) أو بي كار، هاي السي بي مول (يعزف الأستاذ طارق التمرين)، فراح نعزف هدول التنتين سي بي مول بالإصبع التالت، خليني أحاول أقرأها مع النغمات، ون تو (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، تتي تا تا تا تا تتي تا تا تا تا تتي تا تا تا تا تا، سي بي مول تتي تا تا تا تا، ون تو (يعزف الأستاذ طارق التمرين) ون تو ون تو، ون تو بدي أعيد من أول (يعزف الأستاذ طارق التمرين) و (يقرأ الأستاذ طارق التمرين قراءة ايقاعية)، راي دو فا مي دو دو راي دو صول فا دو دو دو لا فا مي راي سي سي لا فا صول فا، بدي أحكيلكم قصه حلوه عن هادا اللحن، هو أصلاً مش هبي بيرذداي، هو اللي عملوه هم كانوا أختين كانوا يدرسوا بروضه بأميركا بتوقع هاد الحكي كان بالألف و تمنميه و تسعين بين الألف و تمنميه و تسعين و الألف و تسعميه و كان هو اللحن الأصلي الكلمات تبعه مش هبي بيرذدداي تو يو، غود مورنينغ تو أول، غود مورنينغ تو أول، و كانوا يستخدموه عشان يصبحوا على طلاب الروضه، هيك بنكون خلصنا درس تلاطعش."